Projekt Beschreibung

Wie Kinder lernen – Jahresthema vs. Projektorientierung

Termin
15.03.2022

Uhrzeit
9:00 – 16:30 Uhr

Teilnehmerzahl
max. 20

Für die Arbeit mit Kindern
von 0-6 Jahren

Referentin
Hedwig Scham

Kosten
119,- €

Seminarnummer
2022-05

Kinder lernen auf unterschiedlichste Arten und mit allen Sinnen. Dabei leisten sie in verschiedenen Wahrnehmungsbereichen und Entwicklungsphasen Unglaubliches. Doch wie vollzieht sich der Lernprozess und welche neurobiologische Grundlagen helfen uns, den Lernprozess von Kindern besser zu verstehen und zu begleiten?
Gerade in der Projektarbeit in Kindertageseinrichtungen hat sich in den letzten Jahren im Hinblick auf ein kompetenzorientiertes, motivationsgeleitetes Bildungsverständnis vieles verändert und positiv weiterentwickelt.

Im Seminar erhalten Sie einen spannenden theoretischen Einblick in neuste wissenschaftliche Erkenntnisse zu Lernprozessen von Kindern. Davon ausgehend wird erarbeitet, wie pädagogische Angebote sinvoll gestaltet werden, um das Lernen der Kinder bestmöglich zu unterstützen. Sie setzen sich kritisch mit der Umsetzung pädagogischer Angebote auseinander und erhalten darüber hinaus konkrete Anregungen für die Praxis.

  • Welche neurobiologischen Grund- lagen erklären das Lernen?
  • Wie müssen pädagogische Angebote gestaltet sein, um das kindliche Lernen bestmöglich zu unterstützen?
  • Wie kann ich Lernprozesse wirklich sinnvoll und auf der Basis wissenschaftlicher Erkenntnisse gestalten?
  • Was bedeutet Projektorientierung und wie setze ich Projekte konkret um?
Anmeldung
AGB’s