Projekt Beschreibung

Vorbereitungskurs auf die Schulfremdenprüfung zur/zum staatlich anerkannte/n Kinderpflegerin/Kinderpfleger

Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger werden als pädagogische und pflegerische Ergänzungskräfte ausgebildet, die in Kindertageseinrichtungen Hand in Hand mit sozialpädagogischen Fachkräften und Eltern zusammenarbeiten. Bei allen Aktivitäten steht das Kind in seinen unterschiedlichen Entwicklungsstufen und mit seinen verschiedenen Bedürfnissen im Mittelpunkt.

Der Vorbereitungskurs auf die Schulfremdenprüfung bereitet Sie auf die schulische Abschlussprüfung an der Berufsfachschule für Kinderpflege vor. Im Anschluss an die bestandene Schulfremdenprüfung muss ein einjähriges Berufspraktikum in Vollzeit absolviert werden. Der Vorbereitungskurs erfolgt nach den Richtlinien des Landes Baden-Württemberg.

Frauen und Männer

  • Die einen qualifizierten Hauptschulabschluss nachweisen können (Deutsch mindestens Note 3, Gesamtnotendurchschnitt Note 3)

  • die bereits eine Berufstätigkeit im sozialpädagogischen Arbeitsfeld nachweisen können und noch über keinen Berufsabschluss verfügen

  • die sich neu orientieren wollen (z. B. nach der Familienphase) und nicht mehr in ihren alten Beruf wollen oder können und einen staatlich anerkannten Berufsabschluss anstreben

  • Arbeitssuchende ohne Berufsausbildung, die die angeführten Zugangsvoraussetzungen nachweisen können

  • die der Tätigkeit gesundheitlich gewachsen sind

  • die eine erkennbare Berufung und Motivation für diesen Beruf nachweisen können

  • die über ausreichende deutsche Sprachkenntnisse verfügen

  • Zugangsvoraussetzung ist das Abschlusszeugnis der Hauptschule oder des Berufeinstiegsjahres, wobei im Fach Deutsch mindestens die Note befriedigend (3,0) und im Durchschnitt aller Fächer mindestens eine 3,0 erreicht sein muss.  Ausreichende deutsche Sprachkenntnisse (Niveau B 2) sind bei ausländischen Bildungsnachweisen erforderlich.

  • Agentur für Arbeit
  • Jobcenter
  • DRV

Der professionelle Umgang mit den Kindern erfordert umfangreiche Kompetenzen, z. B.:

  • Freude am Umgang mit Kindern

  • Sprach- und Kontaktfreudigkeit

  • geistige und körperliche Beweglichkeit

  • Kreativität und Geschicklichkeit

  • Selbstständigkeit und Eigeninitiative

  • Verantwortungsbewusstsein

  • Zuverlässigkeit und Belastbarkeit

  • gesundheitliche Eignung

Arbeitsfelder:

  • Kindertageseinrichtungen

  • Kindertagespflege

  • Familien

  • Offene Ganztagsschulen

  • Kinderkrankenhäuser

  • Kinderfreizeitbetreuung

Standort Termin Ansprechpartner
Neu-Ulm Kurs 1: 05.07.2021 – 23.06.2023
Kurs 2: 04.10.2021 – 06.07.2023		 Frau Tanja Deister / T: 0731 98098 640/ M: schulungszentrum-ulm@lfa.org
Pforzheim auf Anfrage Herr Jürgen Fleischer-Heuß/ T: 07231 42526810/ M: schulungszentrum-pf@lfa.org
Lörrach 05.07.2021-23.06.2023 Herr Cornel Rümmele/ T: 07621 7064555/ M: schulungszentrum-loe@lfa.org
Freiburg – Frau Alrun Klügl/ T: 0761 1373152561/ M: schulungszentrum-fr@lfa.org
Rheinfelden Kurs 1: 05.07.2021 – 23.06.2023
Kurs 2: 04.10.2021 – 06.07.2023		 Frau Monique Funke-Chaiyavan/ T: 07621 7064555
VS-Villingen Kurs 1: 05.07.2021 – 23.06.2023 Frau Manuela Metzger/ T: 0741 94258213/ M: schulungszentrum-vs@lfa.org

Inhalte

Berufsbezogener Bereich

  • Anregung der Sinne und kreativer Ausdrucksmöglichkeiten

  • Gesundheitsförderung und Pflege

  • Unterstützung der sprachlichen, kognitiven, emotional-sozialen Entwicklung

  • Berufliches Handeln fundieren

  • Arbeitsorganisation

  • Fachpraktikum in sozialpädagogischen Einrichtungen

Berufübergreifender Bereich

  • Deutsch

  • Religion und Gemeinschaftskunde

  • EDV
  • Prüfungsvorbereitung